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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然天博tb综合体育,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

🦇(撰稿:喻有生)

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    • 万菁奇🌐LV2六年级
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      西部,以大开放促进大开发👎
      2024/07/25   来自曲靖
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    • ⚕花芬厚LV8大学四年级
      3楼
      从影视剧到微短剧,网络文学正全方位实现规模扩容和业态创新☉
      2024/07/25   来自句容
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    • 陶壮环⚕LV1幼儿园
      4楼
      投身乡村 干出精彩✜
      2024/07/25   来自河源
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    • 卫楠洁LV6大学三年级
      5楼
      国家卫健委:20日新增确诊病例11例,其中本土8例❙
      2024/07/25   来自高明
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    • 庾宝宇♺🍚LV7大学三年级
      6楼
      “哈利·波特”二十周年:相遇霍格沃茨☰
      2024/07/25   来自梅州
      1回复
    • 郑彩纪LV4大学四年级
      7楼
      南财专访|博纳影业董事长于冬:当年香港电影人“北上”,未来将在大湾区聚集🔡
      2024/07/25   来自石河子
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