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据孙锦华透露,近期门诊中发现一个趋势,各种情绪问题导致的“学习困难”患儿有所增加,“这部分占比在二三成”。情绪问题会造成个体学习动力不足,抑郁情绪也会引起学生思维反应慢,没有学习兴趣,这种情况如果没有及时发现和及时诊治,时间长了学生会出现明显学习成绩下滑。还有一些患儿,存在特定的学习障碍、注意缺陷多动障碍等神经发育障碍方面的原因。
🚠(撰稿:杭超茗)“思源救护”再向新疆等地贫困县医院捐赠100辆救护车
2024/07/28关功朋🦌
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2024/07/28卞欣苇♺
敦煌文旅集团亮相欧洲最大授权展会——全球授权展·欧洲站
2024/07/28魏琴蓝🚃
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高温橙色预警:江西湖南新疆等地局部最高气温可达40℃以上
2024/07/27谭诚晶⤴
《大夫说》:“没症状”的中耳炎更危险
2024/07/27支峰珍g
上海在院新冠病例数创新高 已增调医护人员储备医疗资源
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于洪君:“一带一路”引领不同文明的交流融合
2024/07/26韩舒强⚂